無名人時計
海士町を強さと優しさを両方持っている島だと思う公立塾の人

海士町を強さと優しさを両方持っている島だと思う公立塾の人

たけうち 40代・男・研究・専門 2024年
それぞれの人がそれぞれらしく多様に繋がりながらいる方が、豊かな土壌になりそうだな

現在

海士町の隠岐の國学習センターのセンター長として高校生120人の成長をサポート。「人が育つ土をつくる人」として一人ひとりの面白い部分を探し認めることを大切にしている。マラソンや畑仕事も楽しみながら、次の5年の魅力化構想を策定中。

過去

兵庫県西宮出身、3人兄弟の長男で厳しい家庭に育ち門限やテレビ制限にコンプレックスを抱えた。中高一貫男子校から一浪して大学へ進むも、バイトとキャンプボランティアサークルに明け暮れ6年で卒業。教育系企業に就職し、初任地で子どもの可能性を圧倒的に信じる先生たちに出会い、教育観の核が形成された。

教育にずっと携わってきたけど、子どもをどう育てるかの前に、どういう環境の中で子どもが育っていくのかっていうことの方が大事じゃないかなって視野がちょっと広がったんですね。

未来

出会った人が自分らしく幸せに生きられることに貢献したいというビジョンを持つ。生徒に愛を持って接することはできるようになったが、自分自身との関係を築き直すことが次の課題。コントロールできないものとの向き合い方を自分にも適用し、変容していくプロセスにある。

コントロールできないものとの向き合い方を、自分も変容しながら磨いてきたので、同じプロセスを自分に対してもやっていくんだろうな
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公開

聞き手:ナカザワ

栗林康弘

このインタビューの監修

栗林康弘(qbc)

無名人インタビュー主宰/聞く学校 校長

2020年に無名人インタビューを始めました。自分で872人の話を聞き、423本を編集。いまは16人の制作メンバーとともに年間約400件のインタビューを行い、これまでにのべ132名が聞き手・編集として参加しています。公開した実例は1,500件以上。聞き方の体系として「平聴(フラットリスニング)」を提唱し、2026年に「聞く学校」を開きました。1978年生まれ。(2026年8月21日現在)

栗林康弘のプロフィール →